Публичный доклад 2024-2025 (2)
Реализация образовательных программ В рамках реализации программы воспитания в 2024-2025 учебном году продолжались занятия в мини музее детского сада и «Петербургской гостиной». В логопедической группе был реализован проект «Музейная азбука», в рамках которого дети знакомились с архитектурным и культурным наследием нашего города, освоили правила поведения в музеях и театрах. Продолжилась реализация экологических проектов «Сдай макулатуру – спаси дерево», «Крышечки доброты» и «Сдай батарейку – спаси природу». Ежегодно в эти акции включается все большее количество детей и родителей. В рамках реализации экологических проектов «Экология для детей», «Бережливая среда» педагоги и воспитанники принимали участие в таких мероприятиях как экологический фестиваль в рамках проекта «Эко- берег» «Зелёная карусель», и были отмечены дипломами победителя и гран-при. экологической направленности» участника. В районном конкурсе «Невский экопедагог», в номинация «Цифровые продукты на экологическую тему» педагоги получили звания победителя и лауреата, а в номинации «Театрализованная постановка» . Продолжали свою работу театральные студии «Первые роли» и «Шаги на сцену». Проект «Комната ремесел» объединил в себе информационно- коммуникативные технологии и традиционное народное творчество, объединил детей, педагогов и родителей. Опыт реализации проекта был представлен на конкурсе «Лучшие практики государственно-общественного управления образовательными организациями Санкт-Петербурга, находящимися в ведении Комитета но образованию и администраций районов Санкт-Петербурга»
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MjYwNTI3